河南學(xué)校文化建設(shè)-學(xué)校要牢記為黨育人、為國育才的初心使命，堅持知識傳授與價值引領(lǐng)雙塑造，從而培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，學(xué)校要明白培養(yǎng)什么人、怎么培育人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題。

河南學(xué)校文化建設(shè)-教師層面，教師是立教之本、興教之源，要落實為黨育人為國育才，首先要從教師入手。強教必先強師，讓每位教師扎根三尺講臺、傾心教書育人，以德立身、樂教勤業(yè)，做好學(xué)生成長的引路人。學(xué)高為師，德高為范。作為教師，要滿懷對學(xué)生的真心關(guān)愛，忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念。為人師表以身作則，舉止文明，作風(fēng)正派，真正做到言傳身教。

河南學(xué)校文化建設(shè)-學(xué)校層面，高校要加強頂層設(shè)計和系統(tǒng)謀劃，僅僅圍繞立德樹人根本任務(wù)，形成涵蓋學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系等方面的人才培養(yǎng)體系。學(xué)?？蓪⒄n程作為主渠道傳遞價值觀、將實踐活動作為主陣地踐行價值觀。通過建設(shè)知識結(jié)構(gòu)完備、方式方法先進的教學(xué)體系，建設(shè)集思想性、科學(xué)性和時代性于一體的教材體系，不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和效果。

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