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河南學校文化建設-學校文化是學校在長期辦學過程中所形成的價值觀念。因為文化具有凝聚精神、塑造人格、傳承文明的取向,是學??傮w發(fā)展的核心,不能把學校文化建設架空?,F(xiàn)代學校文化建設引領著學校各項建設,如果學校不能形成屬于自己的積極向上的學校文化,學生很難有長久的生命力和核心競爭力。
河南學校文化建設-重視學校文化內(nèi)涵建設,深挖學校各項建設的文化內(nèi)涵,提升品位,才能推進學校的可持續(xù)發(fā)展。加強學校文化建設,通過營造一種文明的、健康的、高品位的文化氛圍,以努力形成科學的、健康的集體輿論,和諧的人際關系,良好的校風傳統(tǒng)與統(tǒng)一的文化認同;加強文化內(nèi)涵建設,就是把學校教育與師生的幸福、自由、尊嚴、終極價值聯(lián)系起來,教育不僅關注物,更關注人,文化內(nèi)涵建設要抵制消極、腐朽思想的滲透和影響,引導校園文化氣氛想健康高雅方向發(fā)展。
河南學校文化建設-不光要在普通中小學里開展,在職業(yè)院校里推進學校文化建設也大有可為。作為國民教育體系重要組成部分,職業(yè)教育是高職教育,以培養(yǎng)打過工匠、能工巧匠和高素質(zhì)技術技能人才為己任,以服務發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)新為面向,以高效的服務供給彰顯支撐發(fā)展的價值,更加需要開展學校文化教育,以提升育人水平?,F(xiàn)代學校文化必須植根于歷史和當代先進的社會文化之中,傳承、吸納和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,必須不斷應變創(chuàng)新,這樣才能使校園充滿生機和活力,使“博納、儒雅、蓄志、創(chuàng)新”成為廣大師生的思想引領。
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