有很多的學(xué)校，走廊轉(zhuǎn)角處有很大的面積沒有能夠合理的利用起來，無論對于美觀還是對于空間上都是一種極大的浪費。那么河南學(xué)校走廊轉(zhuǎn)角處如何設(shè)計比較好呢？

河南學(xué)校文化建設(shè)公司看到有些學(xué)校走廊轉(zhuǎn)角處一般面積都比較大，如果能夠做成一個漂流書吧，不僅可以能夠培養(yǎng)孩子們的閱讀習慣，還能夠降低安全事故概率的發(fā)生。

河南學(xué)校文化建設(shè)中，如果走廊過道空間比較大的話，我們可以設(shè)置一些漂流書吧；曲線型的座位設(shè)置，合理的利用了空間，也拉進了學(xué)生的距離。

河南學(xué)校文化設(shè)計中，使用形式各異的書架，增加了空間律動感；原木色使整個空間有了溫馨感；綠色植物的擺放，更使空間增添了一抹綠意與生機。更加能夠熱的孩子們的喜愛。

河南學(xué)校文化建設(shè)公司在走廊轉(zhuǎn)角設(shè)計中。流暢俊逸的書法作品與漂流書吧相結(jié)合，整個走廊轉(zhuǎn)角散發(fā)著濃郁的書卷味，成為了集閱讀、交流、藝術(shù)欣賞于一體的多元自主學(xué)習空間。